Hvorfor gjør de ikke lese? Hvorfor ikke drømme?

Hvorfor gjør de ikke lese? Hvorfor ikke drømme?

Foto Getty Images

med å lese

- En skolepensum noe du leser? - Jeg spurte Lisa.

- Selvfølgelig. Og mye mer.

- "Mer" - dette er fra Internett, og om kvaliteten, tror jeg ikke si noe, - sier jentas mor. - Fra sistnevnte, tenk: hun ble forelsket i en vampyr. Han har også forelsket i henne, men kan ikke sove, fordi han fryktet henne at zagryzet i prosessen. Og i nesten et dusin volumer, er det umulig å bruke for mye språk dette problemet ...

- Og du er en tenåring, hadde dette problemet ikke bryr seg?

- Hva? Kjærlighet til en vampyr?!

- Nei Ønsket og umuligheten av kjærlighet. Inkludert i den sanselige aspektet.

Kvinnen rødmet veldig hyggelig (må ha tenkt på noe spesielt), og Lisa på akkurat dette punktet er interessert i hva som skjer på kontoret.

- Si meg, vær så snill - Jeg sa til Lisas mor. - Her er du et barn leser mye, og du vil lett å huske. Du elsket den klassiske skolen?

- Å, nei! Det er, vel ... Lermontov jeg likte, da Byron, og selv Griboyedov liksom ... Og så leser vi barna og om eventyr, science fiction ...

- Hva er det du leter etter, og fant i bøkene hans barndom .. Vær ærlig, please ...?

Mor åpnet munnen for å svare, men min siste setning stoppet avsluttet leveregel av tungen. Hun trodde i lang tid, så sa sakte:

- Svar på noen barn og ungdoms problemer. Barn, tenåringer, som meg, og vice versa, det er ikke sånn. Som de gjør, tenker, føler ... Andre verdener i fiksjon, hvordan de fungerer, noen dristig vitenskapelig hypotese ...

- Takk. Din datter og hennes venner er på jakt etter akkurat det samme. Og vår kultur har fortsatt hovedsakelig tekst. Men hva med de "barn ikke skrive, ikke les" ... Du vet, det skjedde en prosess som tilhengere av barn og unges lesing liksom kategorisk nekter å legge merke til: barna gikk inne i teksten. Det begynte med ham på lik linje ... og løse sine problemer, lese og selv skrive like mye eller mer enn vi pleide å være. Det er, tenk en vanlig ung mann slutten av 80-tallet. Ikke humanist, ikke en journalist. Om han skrev i de foregående fem årene, noe annet enn en skole essay med en kjepp? Jeg skrev. Gratulasjonskort bestemor i Taganrog på nyåret og 7 november til syvende klasse (så kategorisk nektet som ingen skam) og et notat i åttende klasse, "Lisa, la oss gå på kino i dag." Og en moderne ung mann eller kvinne? De skriver og leser nesten hele tiden, titalls og hundrevis av sider. Post, SMS, twitter, venner, band, nyheter ... hver til femten år skrev mer enn et dusin "slags historier" (alt om deg selv, en kjær, og om hans venner) i "live Journal" eller "Vkontakte", oppfunnet og beskrevet dusinvis av tegn og biografier i videospill ... - Ja, ja! - Lisa sluttet. - Vi vet hvordan de skal komme opp med Mila? Her Bertha - er fra 'Twilight', vet du? - Hun ønsker å være med Edward, men hun har en favoritt venn som bestemmer seg for å forlate henne for enhver pris av levende mennesker i verden, og Berta ikke vet hvordan du gjør det ...

- Veldig interessant - jeg helhjertet avtalt. - Og hva skjedde?

- Vi er ikke ferdig med å skrive - Lisa sa, og legger stolt: - Vi har en gruppe av 148 venner til også å vente å se hvordan alt vil ende!

- Vel, skrive meg hundre og niende førti ... - Jeg smilte. - Og tror det er det kurset: hva om en venn også falt i kjærlighet, men menneskelig, og nå er de i forhold, og at denne kjærligheten - en verden av levende og de døde ...

- Oh! - Lisa sa. - Takk ... Og nå kan jeg gå ut?

- Mile gikk for å ringe, - sukket moren. - Så du tror det er greit?

- Jeg tror ingenting - Jeg nikket. - Deres måte å arbeide med tekster og bilder er forskjellig fra vår. De ser ikke opp på "klump av fett," de bare lever i egne og andres tekster, plasker i dem, som en fisk i havet, fullføre skriftlig språk smiler og interaktivitet på farten bearbeide det ... Er du sikker på at dette er et skritt tilbake i forhold til din "bok" barndom?

drøm

I min profesjonelle diagnose arsenal er spillet: magikeren og tre ønsker. Dette er da jeg spør barn og ungdom til å tenke seg et møte med magikeren og å tenke på noen tre ønsker at han kan utføre med hjelp av en bølge av en tryllestav.

Og før kampen jeg gi barna å forstå at vi ikke snakker om en imaginær tur til supermarkedet, og det handler om drømmer. "For å forstå språket i dyr", "å være i stand til å fly" - alt dette er også mulig å tenke på det som en veiviser.

Og i de senere årene, ble det oppdaget her hva urovekkende ting for meg: flere og flere barn på spørsmålet "Så hva ville du spør veiviseren?" Ærlig talt trodde, svarte: "Ingenting. Ingenting jeg ikke hadde bedt om. " På dette punktet dramatisk dårlig humør oss begge (og jeg, og et barn). Vi vet begge at noe er galt! Men hva? Kanskje det hele i klær og informasjonen redundans i den moderne verden? Tross alt, har vi noe i vår barndom drømt om branded jeans (som ikke kjøper i butikkene, og som var for dyrt i de svarte marketeers), og en interessant bok, om hvilke bare hørt, men kunne ikke finne å lese. Men på en tur til Paris kunne ikke engang drømme noen (ganske nok drømmer om hvordan sommeren vil gå til sjøen - i Baltikum eller på Krim).

Og kanskje i drømmene til moderne mennesker ikke har tid? Tross alt, sammenlignet med dagens barn, hadde vi en sensorisk deprivasjon: på TV viste en film for kvelden, og selv "God natt, barn." Vanligvis foreldre ingen spesiell utvikling av barn er nesten forlovet, og vi tok oss selv: spill på tunet og huset, lesing, maleri, snakke, ganske meditativ observasjon av verden utenfor, drømmer ... Nå er det ikke så: mange barn opptatt program nøye utformet for sine foreldre, ganske enkelt, "til øyeepler." Hva her drømmen om barn med sine foreldre i årevis revet mellom seriøs skole, nyttige krus, matlagingskurs og veiledere som hjelper ham i dette!

Og så går han på college for å lære markedsføring, så det blir dermed en markedsfører og som en ung mann, min venn, er ikke lenger drømmer, men bare setter ut for å ...

Men jeg fortsatt slukt av tvil: for barndommen og tenårene drøm - det er tross alt ikke noe mer enn hvordan å bygge en personlig langsiktig plan for å fange fantasien av nye, magiske horisonter ... Hvor ville vi være nå hvis mange tusen år siden, en av våre forfedre aldri drømt om, innpakket i stinkende huden i kaldt fuktig hule? Dersom barn slutte å drømme om plass åpne plasser, vil det være med oss ​​i morgen? Si meg, kjære leser, husker du din barndom drømmer? Og nå vil du? Drøm Er dine barn og barnebarn? Og hvis så, hva?

Jeg ønsker å fortelle en annen historie om magi ønskene til min egen barndom.

Jeg var 11 år gammel, og jeg og min hage de andre Grishka eikenøtter samlet i Nevsky Forest Park på bredden av Neva (de trengte meg for håndarbeid, og Grisja som senior - han var 13 - ble enige om å ta meg der). Høsten Leningrad mørkt veldig tidlig (baksiden av de berømte hvite netter). Vi lommene fulle av elastiske kule eikenøtter gikk gjennom parken til bussholdeplassen for å dra hjem. På den mørke blå himmel og deretter falt i Neva gull stjerner.

- Du ønsker å gjøre? - sa Grisja.

- Ja, jeg hadde ikke tid - jeg klaget. - Jeg bare begynner å snakke, og hun allerede har falt ...

- Det bør være en kort ønske, så har tid - sa Grisja.

- Og hva - kort?

- Fred - fred! Kort og det viktigste. Det var det ingen krig. Vet du ikke?

- Fred - fred! Nettopp! - Jeg var glad, jeg sto mellom mørke, fuktige wiggling eik, grep hånden Grishkina hånd, så opp til stjernehimmelen og vente på et raskt slag, overbevist om at gjorde det veldig bra! - Takk, Grisja!

- Men ikke for det, - han svarte graciously. - Alle gjør det ...

Mange år senere, fortalte jeg historien til sin mann:

- Jeg så også mange som lærte i klasserommet, i en leir, og overalt ... Og du må tenke slik?

- Jeg husker ikke, men det virker som noe virkelig var, - sa han og smilte. - Men nå vet jeg sikkert, hvorfor ikke skjedd atomkrig som alle fryktet. Imagine millioner av barn se på himmelen og tenker på skyting stjerner: "Fred - fred," Det må bare gå i oppfyllelse ..! Vær så snill, alle som kan og de som fortsatt tror på magi av det gode: se på himmelen den kvelden, faller regn stjernene (eller til og med fly et fly eller satellitt) og et ønske: verden - verden! I dag er det igjen svært viktig.

Les mer i boken E. Murashova "Vi kommer alle fra barndommen" (Scooter, 2015).